    |
||
|
AnmälanKlicka på länken "Anmälan" vid den kortkursen du vill anmäla dig till. Du kan även skicka ett mail till anmal@humlab.umu.se. OBS! Vissa kurser har högt söktryck och endast ett begränsat antal deltagare per kurstillfälle tas in. Om du anmäler dig till en fullsatt kurs kommer du att placeras i en kö, och i händelse av avanmälningar kan du få plats på kursen. Du meddelas då via e-post.
För att kunna förbättra kortkurserna vill vi att alla deltagare efter kursen fyller i en enkät. Det är därför viktigt att du fyller i (alla) kortkursenkäter, vilket också krävs för att du ska kunna anmäla dig till fler kurser.
Om kursernaI allmänhet förutsätter inte kortkurserna speciella förkunskaper men läs alltid kursbeskrivningen för att få en uppfattning. Efter den introducerande kursen finns möjlighet att fortsätta jobba med programmen och verktygen på egen hand i HUMlab.
|
Kommande kurser
[8 februari 2007 kl. 13:00] Adobe InDesign är ett väldigt användbart och numera väletablerat layoutprogram. Kursen fokuserar på hur du skapar och använder mallar av olika former i InDesign... [15 februari 2007 kl. 13:00] Redigering är en väldigt viktig och ofta underskattad del av filmskapandet. Den här kursen syftar till att ge en förståelse för klippningens funktion i arbetet med att sammanställa en film... [22 februari 2007 kl. 13:00] Hur kan man använda och visualisera fornminnesregister mha geografiska informationssystem (GIS)? I denna kortkurs provar vi genom praktiska övningar på att åskådliggöra historiska data mha GIS... [1 mars 2007 kl. 09:00] Kursen inleds med en teoretisk genomgång av fördelar och nackdelar med olika typer av realtidsinteraktion i distanskurser. Deltagarna får prova på olika tekniska lösningar som kan användas för realtidsinteraktion via röst och text... [8 mars 2007 kl. 13:00] Shake är ett kraftfullt verktyg på Mac-plattform som ger dig möjlighet att göra allt från enklare postprouktion till storskaliga Hollywoodeffekter. I denna kurs går vi igenom grunderna i Shake... [22 mars 2007 kl. 13:00] Aperture har snabbt blivit ett av standardprogrammen för professionell fotohantering. Det är dock lättanvänt och intuitivt. I denna kurs tittar vi på hur man kan hantera RAW och jpeg och tiff-bilder i Aperture... [12 april 2007 kl. 09:00] This short course introduces some of the basic structures of international copyright regulations and practices. How can the creative digital individual use the technology available today and still live within the present system of law? One way... [17 april 2007 kl. 09:00] Visualizing information is a great way of identifying and deciphering patterns. With the rising popularity of social networking, social network analysis and visualization has also gained popularity as an academic tool. In this course you will be introduced to a variety of programs (Pajek, UNICET, GUESS) used to visualize and manipulate networks... [19 april 2007 kl. 13:00] Vad kan man göra för att slippa otrevliga saker som sabotage, dataintrång, maskar, virus och informationsförlust i största allmänhet? Förutom att ropa på sina datakunniga kollegor vill säga... Inga förkunskaper krävs. [26 april 2007 kl. 13:00] Vad är filmmusik? Hur skriver man filmmusik? Hur skriver man manus till filmmusik? Redigerar man film efter musiken eller tvärtom? Målet för kortkursen är att besvara dessa och andra frågor utifrån exempel ur filmhistorien... [3 maj 2007 kl. 13:00] Nu har du möjligheten att lära dig att spela in och behandla musik med hjälp av datorn! I denna kurs ges en grundläggande introduktion till programmet Nuendo och tillhörande hårdvara, samt det enklare Apple Garageband... [10 maj 2007 kl. 09:00] Konkordansprogram används för att t.ex. söka efter förekomster av ord, fraser eller språkliga mönster i stora textmassor. I kursen kommer vi att prova på bl.a. verktyget Wordsmith för att göra sökningar. Vi tittar även på ett par webbaserade verktyg. Inga förkunskaper krävs. [24 maj 2007 kl. 09:00] I den här kursen ges en överblick över ett flertal digitala visualiserings- och gestaltningsmetoder som kan vara användbara inom humaniora. Det rör sig t.ex. om kartor, tidslinjer, nätverksdiagram, virtuellt gestaltat kulturarv, peripatetisk video, virtual reality och powerpoint... [31 maj 2007 kl. 09:00] Second Life är en virtuell värld på internet med över två miljoner invånare. I Second Life kan man bl.a. träffa andra människor, handla, bygga, lyssna till musik och utbilda sig. I denna kortkurs tas grunderna i Second Life upp i både praktiska och filosofiska termer... [4 oktober 2007 kl. 09:00] Fotografiska grunder för bättre bilder. I HUMlabs kortkurs ser vi hur grunderna till den digitala kamerans funktioner hänger kvar från den analoga kameran. Slutartider, bländare, ljuskänslighet, blixtfotografering m.m. kommer att gås igenom.Kursen ger en djupare förståelse för hur kameran fungerar rent tekniskt. Praktiskt arbetar vi med egna bilder så ta gärna med din egen kamera. Förkunskaper som krävs är att man använt digital kamera förut och intresserat sig för att fotografera. [18 oktober 2007 kl. 13:00] Linux är ett fritt operativsystem som blivit alltmer populärt för vanliga datoranvändare. I HUMlabs kortkurs använder vi oss av Linuxversionen Ubuntu. Kursen är utformad för dem som aldrig tidigare använt Linux. Vi kommer att tala om bakgrunden till fri programvara och open-source rörelsen. Praktiskt arbetar vi i en grafisk miljö med program som används till vardags som ordbehandling och lättare bildredigering. [25 oktober 2007 kl. 13:00] - moving from the digital to the material. [1 november 2007 kl. 09:00] Pajek, UNICET och GUESs är program som används till att visualisera och manipulera nätverk. Det finns ett växande intresse för att analysera och visualisera sociala nätverk med digitala verktyg. I HUMlabs kortkurs tittar vi närmare på ett par verktyg som kan hjälpa oss att identifiera och skönja mönster i sociala nätverk. Vi utgår från några exempel på sociala nätverk som vi arbetar praktiskt med. Några relevanta metoder för nätverksanalys presenteras kortfattat. Kursen hålls på engelska men det utmärkt att ställa frågor på svenska. [1 november 2007 kl. 13:00] Ett foto kan man ofta bearbeta så att det blir riktigt bra genom att använda sig av olika typer av bildredigeringsprogram. [8 november 2007 kl. 13:00] Flickr är ett jättelikt socialt fotoalbum på nätet. I den här kursen ser vi hur Flickr fungerar, och undersöker närmare betydelsen för användare och betraktare. Vi skapar egna Flickr-konton och testar de olika verktyg som ingår i Flickr. [4 december 2007 kl. 09:00] Extrainsatt kortkurs - Videoredigering i Premiere, tisdag den 6 december: En grundläggande kurs om digital videoredigering... [6 december 2007 kl. 13:00] Fenomenet Mashups handlar om att med (digital) klipp-och-klistra-teknik göra ett nytt verk baserat på en delar av andra verk. Vanligast är att man gör mashups av musik och ljud, men även filmer, konst och annat kan "drabbas". Kursen inleds med en titt på Mashupkulturen med diverse exempel samt diskussion om exempelvis copyrightfrågan. Avslutningsvis provar vi på att göra en enkel egen musikmashup. [14 februari 2008 kl. 13:00] Att skriva EU-ansökningar kan te sig som en snårskog av regler och formalia. I denna kurs utgår vi från en antagen ansökan och tittar på regelverket kring EU-ansökningar. Kursen gör dig såklart inte till en fullfjädrad ansökningsfantom, men du kommer en bit på vägen... Inga förkunskaper krävs. [21 februari 2008 kl. 13:00] På kursen lär du dig grunderna i PowerPoint så att du kan komma igång och göra egna presentationer. Du lär dig dels att hantera programmet för att själv kunna fortsätta utforskandet av programmet, dels att förhålla dig kritiskt till programmet som verktyg så att du inte blir styrd av det. För en fortsättning finns möjlighet till en senare fördjupningskurs. [28 februari 2008 kl. 09:00] - Introduktion till programmering i PHP. Vi kommer att ta en titt på webbprogrammeringens grunder och hur en webbsida fungerar. Språket vi kommer att använda oss av heter PHP och är ett av webbens populäraste för webbserverprogrammering. Ingen tidigare programmeringserfarenhet krävs, om du har tidigare erfarenhet kommer kursen kanske te sig för grundläggande. [6 mars 2008 kl. 09:00] Denna kurs är en fristående uppföljare av "Grunderna i Powerpoint" som gick tidigare i vår. Här ägnar vi oss åt presentationsteknik/retorik med fokus på digitala presentationer. Kursen består av en inledande föreläsning, sen har du som deltagare möjlighet att hålla kortare presentationer och få feed-back. Inga förkunskaper krävs även om det är trevligt om man även deltagit på den tidigare powerpointkursen. [12 mars 2008 kl. 13:00] In this short course we will experiment with physical computing by learning how to set up, program, and build basic arduino-based physical computing circuits. The class is for anyone interested in the relationship between physical and digital worlds. While oriented towards novices, basic computer skills are required, and the class will involve writing short computer programs and building basic electronic circuitry (but don’t let that scare you!) From the arduino home page (http://www.arduino.cc): Arduino is an open-source electronics prototyping platform based on flexible, easy-to-use hardware and software. It's intended for artists, designers, hobbyists, and anyone interested in creating interactive objects or environments. [13 mars 2008 kl. 09:00] InDesign är ett välkänt och vida använt layoutprogram. Denna kurs tar upp användargräsnnitt, grundläggande handgrepp, vanliga problem när man ska jobba med layout, mm. Integration med t.ex. Photoshop och Illustrator kommer även att beröras. Inga förkunskaper krävs förutom grundläggande datorvana. [17 april 2008 kl. 13:00] Med nye datamaskinen kom en hel rekke nye måter å bruke allerede kjente media på. Skrift, lyd og bilder blir idag kombinert på nye måter. Den kanskje mest revolusjonerende endringen er i publikums muligheter. Fra å ha hatt små muligheter til å delta i ulike debatter eller, delta i fortellinger og historier eller selv rapportere om nyheter, åpner datamaskinen for en ny måte å tenke historier, nyheter og massekommunikasjon. Vi skal se på hvordan spill, blogger, youtube, wikipedia, del.icio.us, facebook og mange av de andre "kommunikasjonsmotene" utnytter denne muligheten, og lete etter hva som er "nytt" i denne måten å bruke kjente, tradisjonelle media på. Kursen hålls på norska, men det går bra att ställa frågor på svenska eller engelska. [12 maj 2008 kl. 13:00]
FrameForge 3D är ett verktyg för att underlätta förarbetet innan filmning. Med programmets hjälp kan du på ett enkelt sätt skapa en tredimensionell scen med skådespelare och rekvisita, och placera ut kameror för att testa att scenen funkar innan du filmar på riktigt. I denna kurs går vi igenom grunderna i programmet och deltagarna får möjlighet att göra ett storyboard för en på förhand given scen.
Länk till programmets webbplats: [15 maj 2008 kl. 13:00] Oftast ges bara ett tillfälle att fotografera eller skanna arkivmaterial och vetenskapliga bilder, så det är viktigt att veta hur man påverkar slutresultatet. Utifrån ämnets förutsättningar tas grunderna i fotografi upp och vi resonerar om ett bra arbetssätt för att optimera arbetsflödet. Vi tittar även på icke-förstörande metoder för att förbättra bilderna och tydliggöra detaljer eller företeelser i bilden som man vill lägga fokus på. Inga förkunskaper krävs förutom grundläggande datorvana. [22 maj 2008 kl. 09:00] Mitt egentliga svar på frågan i rubriken är: Gå hem och fråga dem. Det är ju ändå användarna som är experter. Vilket också är anledningen till att jag intervjuade barn om hur de ser på nätet när jag skrev min avhandling, jag tyckte helt enkelt att barn inte har fått uttala sig om detta område tidigare. Det jag kom fram till är att vi måste sätta kunskap om unga och nätet i ett sammanhang och inte tro att vi kan bedöma fenomen som är nya och obekanta för oss utifrån våra invanda föreställningar. Så jag kommer inte att lista olika mötesplatser och tala om vad som kan betraktas som bra eller dåligt. Istället kommer jag att beskriva vad nyare forskning säger om ungas nätanvändning och prata om hur vi vuxna kan betrakta detta. Det blir också lite praktiska övningar och självklart diskussioner. Efter kursen kan vi alla gå hem och fråga våra barn: Vad gör ni egentligen på nätet? Fast kanske med lite mer kunskap och nyfikenhet än innan. [28 augusti 2008 kl. 09:00] I denna kurs tittar vi på och rotar runt i datorns innanmäte. Du kommer att få prova på att installera ny hård- och mjukvara. Eventuell rädsla för att själv uppgradera och underhålla din dator kommer efter kursen att vara som bortblåsta, eller iallafall mindre :-) [18 september 2008 kl. 13:00] Mobile Devices are not only used for one-to-one communication alone, but to consume, produce and exchange rich media. In this workshop we will explore new concepts of media creation on mobile phones by building our own mobile applications. [2 oktober 2008 kl. 13:00] InDesign är ett välkänt och vida använt layoutprogram. Denna kurs tar upp användargränssnitt, grundläggande handgrepp samt vanligt förekommande frågor och problem som rör layout generellt. Kursen behandlar även integration med t.ex. Photoshop och Illustrator. Inga förkunskaper krävs förutom grundläggande datorvana. [30 oktober 2008 kl. 13:00] Redigering är en synnerligen viktig men ofta underskattad del av filmskapandet. Denna kurs syftar till att ge en förståelse för klippningens funktion i arbetet med att sammanställa en film. Kärnan i kursen består av en genomgång av videoredigeringsprogrammet Final Cut Pro (finns enbart för Mac). De mest nödvändiga funktionerna i programmet gås igenom för att ge deltagarna den kunskap de behöver för att själva kunna sammanställa en enkel film. Kursen kräver inga speciella förkunskaper. [5 november 2008 kl. 09:00] For many designers, one of the biggest challenges in designing for people with disabilities is how to best appreciate their experiences of browsing the web. A web designer’s skill allows him/her to conceptualize, view and translate rich visual information and layout into graphics that could considerably improve understanding. This workshop investigates how web standards and tested technologies were utilized in a concrete case study of a project that was re-examined to address accessibility issues. [6 november 2008 kl. 13:00] I byggkursen kommer vi att titta på existerande byggnationer i Second Life, prova på att bygga och förändra saker samt utforska byggverktyg och föremål såsom textures, flexi och light. Vi går även igenom principerna för de nya byggelementen, så kallade sculpties, vilket innebär att man importerar 3D objekt till SL från applikationer utanför. [13 november 2008 kl. 09:00] Flash är en av de mest intressanta programvarorna för att skapa multimedialt innehåll på Internet och ett verktyg som används av såväl konstnärer och reklammakare som designers, programmerare och tekniker. Det har blivit något av en standard för att skapa rörelse och interaktivitet på Internet. I denna kurs introduceras Flash och kursdeltagarna får göra en enklare multimediaproduktion. [20 november 2008 kl. 13:00] Creating a professional web presence in the web 2.0 culture involves the use of several tools and platforms. Creating a successful web presence, however, involves finding the tools that work well for you - whether you update frequently, or not at all. In this course, we will move beyond Facebook and blogs and explore three static tools and three dynamic tools to find the combination that meets the needs of your field, as well as your professional identity. Participants will leave the course with a basic professional web presence, as well as a list of sources with which to play, modify or expand. [27 november 2008 kl. 13:00] På kursen lär du dig grunderna i PowerPoint så att du kan komma igång och göra egna presentationer. Du lär dig dels att hantera programmet för att själv kunna fortsätta utforskandet av programmet, dels att förhålla dig kritiskt till programmet som verktyg så att du inte blir styrd av det. [4 december 2008 kl. 13:00] Kursen börjar med en genomgång av teorin bakom digitala bilder för att ge en förståelse för olika termer och begrepp, såsom upplösning, bitdjup, färgrymd etc. Denna kommer att vara till hjälp när man sen hanterar digitala bilder på olika sätt, t.ex. vid skanning, behandling, utskrift och anpassning för webb. Vi kommer att titta på och gå igenom grunderna i olika verktyg för att redigera bilder (ffa Photoshop) och katalogisera bilder (Lightroom). [11 december 2008 kl. 13:00] Kursen ställdes in p.g.a. för få deltagare. Mitt egentliga svar på frågan i rubriken är: Gå hem och fråga dem. Det är ju ändå användarna som är experter. Vilket också är anledningen till att jag intervjuade barn om hur de ser på nätet när jag skrev min avhandling, jag tyckte helt enkelt att barn inte har fått uttala sig om detta område tidigare. Det jag kom fram till är att vi måste sätta kunskap om unga och nätet i ett sammanhang och inte tro att vi kan bedöma fenomen som är nya och obekanta för oss utifrån våra invanda föreställningar. Så jag kommer inte att lista olika mötesplatser och tala om vad som kan betraktas som bra eller dåligt. Istället kommer jag att beskriva vad nyare forskning säger om ungas nätanvändning och prata om hur vi vuxna kan betrakta detta. Det blir också lite praktiska övningar och självklart diskussioner. Efter kursen kan vi alla gå hem och fråga våra barn: Vad gör ni egentligen på nätet? Fast kanske med lite mer kunskap och nyfikenhet än innan. [22 januari 2009 kl. 09:00] Det finns många tillfällen när man skulle vilja kunna filma det man gör i datorn. Det kan handla om att dokumentera och presentera arbete man gjort i något specifikt program, där man hellre visar upp än pratar om vad man har gjort. I dag finns en uppsjö programvaror som kan göra detta. Denna kurs kommer vara fokuserad på att gå igenom en av de mest populära programvarorna, Camtasia, för att se hur denna kan användas för att fånga rörliga bilder i datorn. I praktiska övningar kommer vi att filma i t.ex. Second Life och en introduktion till enkel klippning ges. Vi kommer också diskutera vad som behövs för att man ska kunna presentera sin fil på lämpligt sätt, t ex lägga upp filmen på YouTube. [5 februari 2009 kl. 13:00] På denna kurs får du en inblick i vad den digitala världen Second Life är för något. Du får hjälp med att skapa en digital representation av dig själv, en så kallad avatar, och lär dig grunderna för att navigera och interagera i världen. Dessutom ges möjlighet att upptäcka delar av Second Life som är särskilt intressant för dig såsom konst, historiska miljöer, pedagogik, religion och populärkultur. [19 februari 2009 kl. 09:00] Det finns ett stort utbud av äldre material i form av filmer inspelade på vhs, super-8 eller andra format som idag anses förlegade. Detta material rymmer ofta viktiga personliga händelser eller historiskt relevant arkivmaterial som behöver digitaliseras för att bevaras och göras tillgängligt. I denna kurs tittar vi närmare på hur en sådan digitalisering kan gå till. Vi kommer att fokusera på överföring av analog video (vhs, hi-8, etc) till digitalt format men även andra typer av formatkonverteringar kommer diskuteras. [26 februari 2009 kl. 09:00] Flash är en av de mest intressanta programvarorna för att skapa multimedialt innehåll på Internet och ett verktyg som används av såväl konstnärer och reklammakare som designers, programmerare och tekniker. Det har blivit något av en standard för att skapa rörelse och interaktivitet på Internet. Tekniken används också flitigt för presentationer av olika slag, vilka ofta innehåller text, ljud, bild och/eller video. I denna kurs introduceras Flash ActionScript och kursdeltagarna får prova på enklare script programmering. Bland annat tas animering, navigering samt multimediapresentation upp. Vi kommer även att titta på några projektexempel från näringslivet, i syfte att visa vad en utvecklare kan göra med denna teknik. Grundläggande kunskap är önskvärt. Exempel (Exercise downloads): http://nano.humlab.umu.se/flash/Exercise1_variables_events_as3.fla http://nano.humlab.umu.se/flash/Exercise2_properties_button_as3.fla http://nano.humlab.umu.se/flash/Exercise3_animate_ship_as3.fla [5 mars 2009 kl. 09:00] In this course we will experiment with physical computing by learning how to set up, program, and build basic arduino-based physical computing circuits. The class is for anyone interested in the relationship between physical and digital worlds. While oriented towards novices, basic computer skills are required, and the class will involve writing short computer programs and building basic electronic circuitry (but don’t let that scare you!) From the arduino home page (http://www.arduino.cc): Arduino is an open-source electronics prototyping platform based on flexible, easy-to-use hardware and software. It's intended for artists, designers, hobbyists, and anyone interested in creating interactive objects or environments. [12 mars 2009 kl. 09:00] Denna kurs inleds med en teoretisk genomgång av begreppet ’digitala bilder’. Därefter behandlas inskanning av bilder och texter från böcker och tidningar, foton (inklusive negativ) samt diabilder. Möjlighet ges att själv prova på att skanna, och vi kommer även att omvandla tryckt text till redigerbar text via OCR. Därtill visas grundläggande handgrepp för att normalisera och tvätta bilder i bildbehandlingsprogrammet Photoshop. [19 mars 2009 kl. 13:00] Utifrån ett forskningsperspektiv kommer deltagarna i denna kurs att lära sig att nyttja programvaran NVivo 8. Denna fungerar som ett stöd vid kodning, analys, sammanställningar, filtreringar av text och empiriskt material. Det ges även tillfälle att göra egna övningar. Kursmaterial: http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/Kvalitativ%20texthantering%20med%20NVivo%208/EXARB.DOC http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/Kvalitativ%20texthantering%20med%20NVivo%208/etik%20och%20elever%20nvivo_copy.nvp [26 mars 2009 kl. 13:00] I denna kortkurs erbjuds möjligheten att använda Google Earth i kombination med geografiska informationssystem (GIS) och tidsskalor. Kombinationen av tid med geografisk information ger goda möjligheter att visualisera skeenden i tid och rum och dessutom relatera detta till ytterligare information i text samt bild. Inga speciella förkunskaper krävs. [2 april 2009 kl. 09:00] Redigering är en synnerligen viktig men ofta underskattad del av filmskapandet. Denna kurs syftar till att ge en förståelse för klippningens funktion i arbetet med att sammanställa en film. Kärnan i kursen består av en genomgång av videoredigeringsprogrammet Final Cut Pro (finns enbart för Mac). De mest nödvändiga funktionerna i programmet gås igenom för att ge deltagarna den kunskap de behöver för att själva kunna sammanställa en enkel film. Kursen kräver inga speciella förkunskaper. [23 april 2009 kl. 13:00] Since the 1980s artists have been using the internet as a space in which to create artwork. Many of their experiments in 'computability, connectivity, and interactivity' (Dietz, 2000) helped to pave the way for the explosion in participatory web activity we see today. The social networking potential of the internet has also supported communities of interest to develop their own networks, blurring boundaries between amateur and professional knowledge. The new conditions of authorship, ownership and distribution have presented a significant challenge to the autonomy of art, craft and publishing. Both net art and craft have been marginalised as distinct practices within the visual arts. However, the language and culture of new media art, and the social networks of craft, are often referenced within fine art and socially engaged art. This short course will introduce the characteristics of the internet as the medium of net art, and propose a new genre of new media craft. The course will give participants the opportunity to develop their own research tools for engaging with the work, with advice on discussion lists, web forums, blogs and online social networks focused on net art and craft. [7 maj 2009 kl. 09:00] Denna kurs introducerar visualiseringar av relationer såsom dem mellan begrepp, personer eller platser. För att skapa en meningsfull bild av ett skeende eller en relation är det avgörande att välja rätt information, vilket medför vissa svårigheter. För att belysa detta samt skapa möjligheter för effektiv visualisering kommer vi att använda textredigeringsverktyg, Excel samt linux-vertyget Graphviz. Målgruppen är idehistoriker, studenter i informatik, genusforskning, arkeologer, demografer m.fl. Se här för ett exempel: http://qviz2.humlab.umu.se/~vojtech/viz/7-12_tartu_kursi.pdf. http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/ume_city2/fb_server/oldenburg.pdf Fler exempel finns på http://qviz2.humlab.umu.se/~vojtech/viz/ Har du egna data du vill visualisera, kontaka Fredrik på fredrik.palm@humlab.umu.se före den 15 april. Övningsexempel: http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/poly_biomap/diagram_debug.php?source=4 Data: http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/poly_biomap/verdandi_grund.xls http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/poly_biomap/verdandifp.xls Exempel på formatering http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/poly_biomap/viz_dot_example.txt Referensmaterial: http://www.graphviz.org/Documentation.php http://www.graphviz.org/doc/info/lang.html [19 maj 2009 kl. 09:00] Vill du digitalisera vinylskivor eller gamla kassettband, eller dig själv? Efter en kort teoretisk genomgång av mekanismerna bakom analogt och digitalt ljud är syftet med denna kurs att visa hur ljud (tal och musik) från t.ex. kassettband och vinylskivor digitaliseras. Kursen introducerar även grundläggande handgrepp för att förbättra det digitaliserade ljudet, såsom brusreducering, normalisering mm. [28 maj 2009 kl. 13:00] Är talet om entreprenörens betydelse en floskel eller en förutsättning för nya idéer, produkter och tjänster? Behövs speciella typer av entreprenörer i den digitala upplevelse- och medieindustrin? Kan kultur och skapande fungera som en katalysator för personlig frigörelse och ekonomisk utveckling? Kursledare: Per Holm, koordinator Digitala idéplatser norr-projektet (DINo), som också talar om erfarenheter från DINo-projektet. Vid kortkursen deltar också två externa entreprenörer som pratar om sina erfarenheter. [17 september 2009 kl. 09:00] Kursen börjar med en genomgång av teorin bakom digitala bilder för att ge en förståelse för olika termer och begrepp, såsom upplösning, bitdjup, färgrymd etc. Denna teorigenomgång kommer att vara till hjälp när man sen hanterar digitala bilder på olika sätt, t.ex. vid skanning, behandling, utskrift och anpassning för webb. Efter det går vi igenom grunderna i Photoshop. Inga förkunskaper krävs. [1 oktober 2009 kl. 13:00] I denna kurs går vi igenom grunderna i programmet och deltagarna får möjlighet att göra ett storyboard för en på förhand given scen. Inga förkunskaper krävs. Länk till programmets webbplats: [8 oktober 2009 kl. 13:00] Har du gamla videoband som du vill föra över till dator eller DVD, för att t.ex. få användning av materialet i undervisningen? I denna kurs tittar vi på hur man kan föra över från VHS och videokamera till dator, hur man enkelt lägger på ljud samt får över materialet till en DVD. Inga förkunskaper krävs förutom lite vilja och tålamod. [22 oktober 2009 kl. 13:00] Denna kurs ger en inblick i hur du själv kan designa mönster eller skapa konstverk med hjälp av moderna symaskiner. Teknik och textil har länge gått hand i hand. Hålkort användes från början i vävstolar för att kunna skapa avancerade mönstervävda tyger, långt innan de användes i datorer. Symaskiner för hemmabruk datoriserades tidigt, och idag är en symaskin en avancerad dator med stora möjligheter för egen kreativitet. Kursen innehåller bland annat en kort genomgång av historisk användning av teknik inom textilbranschen, en översikt av forskning inom området teknik/textil som bedrivits i HUMlab och prova-på-övningar med programmerbara symaskiner. Inga förkunskaper behövs mer än grundläggande dator- och syvana. Kursen riktar sig till alla som är intresserade av skapande och vill kombinera olika tekniker. [29 oktober 2009 kl. 09:00] I denna kurs arbetar vi med vektorgrafik i programmet Illustrator. Vi provar på att rita ett par vardagliga objekt och med hjälp av diverse funktioner i programmet ges dessa objekt ett realistiskt uttryck. Som vanligt finns det i programvaran alltid en mängd olika vägar att gå men här försöker vi att uppnå realism med hjälp av färgtoningar (Gradients), blandningslägen (Blending Mode) och funktionen nätövertoning (Mesh). Eftersom Illustrator i första hand är ett vektorbaserat ritprogram kommer de färdiga resultaten att få ett väldigt rent, slätt och stiliserat utseende, något som är anledningen till att man i många fall föredrar illustrationer före fotografier i kommersiella sammanhang. Helst bör man var en smula bevandrad i Illustrator för att inte få det alltför hett om öronen men du är även välkommen om du är nybörjare. Programversionen är CS3 (engelsk) men alla funktioner som beskrivs i kursen har funnits i Illustrator sedan flera versioner tillbaka i tiden. [5 november 2009 kl. 13:00] I denna kortkurs erbjuds möjligheten att använda Google Earth Pro i kombination med geografiska informationssystem (GIS) och tidsskalor. Denna kombination ger goda möjligheter att visualisera skeenden i tid och rum samt att även relatera detta till information som bärs av text och bild. Inga speciella förkunskaper krävs. Data till övningar: http://qviz2.humlab.umu.se/frepalm/googleearth/ Referens: http://code.google.com/intl/sv-SE/apis/kml/documentation/kml_tut.html Crimson editor: http://www.crimsoneditor.com/english/download.html [12 november 2009 kl. 13:00] I den här kursen tittar vi närmre på olika sociala plattformar på nätet. Vi lär oss att navigera bland Facebook, Twitter, bloggarplattformar och andra internetbaserade sociala fenomen. Kursen har en analytisk prägel där vi först prövar på en rad olika plattformar och sedan diskuterar tillsammans om medieutvecklingens uttryck och effekter. Vad är web 2.0 och sociala medier idag samt vilken utveckling kan vi se? Finns det några faror med ett socialt liv på nätet? Vilka möjligheter finns? Hur väljer du de plattformar som passar just dig? Syftet med kursen är att ge deltagarna en möjlighet att kritiskt närma sig olika sociala verktyg på nätet. Detta för att både skapa en trygghet och en kännedom om vad sociala medier är och även skapa en kritisk medvetenhet om verktygens kontexter. Kursen vänder sig främst till de som har relativt liten erfarenhet av sociala medier men är nyfikna på att lära sig mer. [19 november 2009 kl. 09:00] I denna kurs tittar vi närmare på den senare delen av videoredigeringsarbetet, det som kallas för postproduktion. Inom begreppet postproduktion ryms allt som har med efterbearbetning av film eller video att göra. Vi kommer att introducera begrepp som färgkorrigering och titta närmare på enklare animering och efterbearbetning av ljud. De verktyg som kommer att användas är bland annat Color, Motion och Soundtrack, program som alla ingår i Final Cut Studio. Kursen kommer till stor del vara av orienterande karaktär med fokus på att förstå postproduktionens roll i filmskapandet. Kursen kommer också ge grundläggande färdigheter i att använda ovanstående program och ge en förståelse för hur programmen kan användas tillsammans med varandra. Tidigare erfarenhet av videoredigering med exempelvis Final Cut eller Premiere är önskvärt, men inte ett krav. [26 november 2009 kl. 13:00] HUMlabs nya del kallad HUMlab-2 invigdes med pompa och ståt i våras. Undrar du vad man kan använda rummet, skärmarna och tekniken till? Då är detta kursen för dig! Efter korta föreläsningar om hur displayutrusning kan användas i konst, religion och forskning demonstreras hur man kan köra bildspel, använda alla skärmarna från samma mus och tangentbord, samt utnyttja den mycket högupplösta "storskärmen" för t.ex. forskningsarbete i grupp. Kursen avslutas med en diskussion/workshop/brainstorming om vad man kan tänkas vilja göra med resurserna framöver. Kursen ges på en blandning av skånska och engelska. Inga förkunskaper krävs (du behöver definitivt inte vara ett teknikfreak)! [3 december 2009 kl. 13:00] - Tips och råd för humanister som funderar på att starta eget! I framtiden kommer troligen många humanister och kreatörer att driva egna företag. Trenden är att allt fler produktioner och uppdrag görs av frilansare och fristående konsulter. Exempelvis lägger SR och SVT ut många uppdrag på fristående kreatörer och produktionsbolag redan idag. Vad behöver man veta och kunna för att starta företag. Behövs speciella egenskaper och kunskaper? Hur går man tillväga rent konkret? Kurs för dig som går i tankar eller som redan bestämt dig att starta eget, eller som bara är nyfiken rent allmänt. [10 december 2009 kl. 13:00] This course will take the students through different web video platforms and discuss the different cultures found on these platforms. The relationship between the affordances of the platform and platform specific cultures and participation will also be examined. This course will also include practical element in which participants will record and upload their own videos. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska. Inga förkunskaper krävs. [18 februari 2010 kl. 13:00] In this course we look at how social media has been used by activists both in planned and spontaneous contexts. The short film 10 tactics for turning information into action by the Tactical Technology Collective will be screened, after which we will have a training seminar in which we use social media for info-activism. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! [25 februari 2010 kl. 09:00] Redigering är en synnerligen viktig men ofta underskattad del av filmskapandet. Denna kurs syftar till att ge en förståelse för klippningens funktion i arbetet med att sammanställa en film. Kärnan i kursen består av en genomgång av videoredigeringsprogrammet Final Cut Pro (finns enbart för Mac). De mest nödvändiga funktionerna i programmet gås igenom för att ge den kunskap som behövs för att sammanställa en enkel film. Kursen kräver inga speciella förkunskaper. Länk till programmets webbplats: http://www.apple.com/se/finalcutstudio/finalcutpro/ [18 mars 2010 kl. 13:00] Celtx is an all-in-one media pre-production system for both digital and analogue media, such as film, video, documentary, theatre, machinima, comics, advertising, video games, music video, radio, podcasts, or videocasts. In this three-hour course we will use Celtx to write a script, storyboard, sketch setups and plan for a mock production. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! Inga särskilda förkunskaper krävs. Celtix is freeware and can be downloaded at http://celtx.com. [25 mars 2010 kl. 13:00] FrameForge 3D är ett verktyg för att underlätta förarbetet innan filmning. Med programmets hjälp kan du på ett enkelt sätt skapa en tredimensionell scen med skådespelare och rekvisita, samt placera ut kameror och annan utrustning för att testa att scenen fungerar innan du filmar på riktigt. De virtuella skådespelarnas uttryck och gester kan detaljstyras för att få rätt känsla i scenen. Du kan t.om. använda virtuella kopior av den utrustning du har tillgång till eller funderar på att skaffa! I denna kurs går vi igenom grunderna i programmet och deltagarna får möjlighet att göra ett storyboard för en på förhand given scen. OBS! Vi har en ny version av programmet med fler möjligheter och finesser. Inga särskilda förkunskaper krävs. Länk till programmets webbplats (demoversion finns): http://www.frameforge3d.com/Demo/ [15 april 2010 kl. 13:00] Denna kurs tar upp de mest grundläggande funktionerna i 3DStudioMax, som är ett populärt 3D-modellerings- och animeringsprogram. Vi koncentrerar oss framförallt på att gå igenom programmets gränssnitt och funktioner för att kunna sätta ihop enklare modeller. Grunderna i hur man använder ytor, material samt ljussättning kommer också att ges. Inga särskilda förkunskaper krävs. Länk till programmets webbplats (demoversion finns att ladda ner): http://www.autodesk.se/adsk/servlet/index?siteID=440386&id=12438169 [22 april 2010 kl. 09:00] The mindmapping software Mindview can significantly improve your workflow, enabling holistic creativity for research writing and for planning. The user can attain clarity, identify gaps, prioritize important issues whilst instantly moving branches of the mindmap. Finally the mindmap can be exported to a flowing document in Word, to powerpoint and even into a mindmap webpage. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! Länk till programmets webbplats (demoversion finns): http://www.matchware.com/en/products/mindview/ [29 april 2010 kl. 13:00] Här tittar vi på nya finesser och funktioner i den senaste versionen av Photoshop. Nyheter i gränssnittet gås igenom och i övningarna tittar vi bl.a. på retuschtricks och hur man snabbt kan göra glassiga reklambilder. Se även kursen i Lightroom senare under terminen! Du bör ha viss erfarenhet av Photoshop sen tidigare för att kunna tillgodogöra dig kursen. Länk till programmets webbplats (trial-version finns att ladda ner): http://www.adobe.com/se/products/photoshop/photoshopextended/ [6 maj 2010 kl. 13:00] Adobe Photoshop Lightroom är ett digitalt mörkrum där du kan ”framkalla” dina bilder digitalt: du kan ändra exponering, vitbalans, beskära och mycket annat utan att påverka originalbilden. Denna kurs är ett måste för dig som tycker det är intressant att fotografera, framförallt om du fotar i RAW-format. Inga speciella förkunskaper krävs. Länk till betaversion av programmet: http://labs.adobe.com/technologies/lightroom3/ [20 maj 2010 kl. 09:00] Although not originally intended for classroom use, many web 2.0 applications can be used as powerful learning tools enabling richer communication, conversation, connectivity, and community. This experiential course introduces participants to real-life classroom examples of teachers & learners who interact and produce learning objects for and with others. Applications that we study and experience include video, audio, popular games such as Jeopardy, animations, collaborative text, and more. [27 maj 2010 kl. 13:00] HUMlabs nya del, kallad HUMlab-2 invigdes med pompa och ståt våren 2009. Undrar du vad man kan använda rummet, skärmarna och tekniken till? Då är detta kursen för dig! Efter korta föreläsningar om hur displayutrustning kan användas i konst-, religions- och forskningssammanhang demonstreras hur man kan köra bildspel, använda alla skärmarna från samma mus och tangentbord, styra ljud, samt utnyttja den högupplösta, touch-styrda "storskärmen" för t.ex. forskningsarbete i grupp. Kursen ges på svenska. Inga förkunskaper krävs! [2 september 2010 kl. 09:00] Blended Learning is the combination of multiple approaches to learning. It can be accomplished through the use of 'blended' virtual and physical resources. A typical example of this would be a combination of technology-based materials and face-to-face sessions used together to deliver instruction. The ultimate aim of this workshop is for participants to explore how we can provide learners with increased choice, convenience, and personalisation. In particular, blended learning provides learners with choices about where, when, and how learning occurs. A learning management system (LMS) makes possible the distribution of digital material, discussion forums, chats, surveys, quizzes, and much more. [9 september 2010 kl. 13:00] I den här kursen tittar vi närmare på olika sociala plattformar på nätet. Vi lär oss att navigera bland Facebook, Twitter, bloggarplattformar och andra internetbaserade sociala verktyg. Kursen har en analytisk prägel där vi både provar på en rad olika plattformar och även diskuterar medieutvecklingens uttryck och effekter. Vad är web 2.0 och sociala medier idag samt vilken utveckling kan vi se? Finns det några faror med ett socialt liv på nätet? Vilka möjligheter finns? Hur väljer du de plattformar som passar just dig? Syftet med kursen är att ge deltagarna en möjlighet att kritiskt närma sig olika sociala verktyg på nätet. Kursen vänder sig främst till de som har relativt liten erfarenhet av sociala medier men är nyfikna på att lära sig mer. [20 september 2010 kl. 09:00] Second Life is a virtual world with more than 2 million inhabitants. Have you wondered how prescence and identity in a virtual world might work? This course will go through everything from avatar (the virtual representation of you) creation to buying land and starting a business. We'll look at how to be in Second Life, and look at examples spanning from virtual art to real business. Kursen ges på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska. Inga förkunskaper krävs. [7 oktober 2010 kl. 09:00] FrameForge 3D är ett verktyg för att underlätta förarbetet innan filmning. Med programmets hjälp kan du på ett enkelt sätt skapa en tredimensionell scen med skådespelare och rekvisita, samt placera ut kameror och annan utrustning för att testa att scenen innan du filmar på riktigt. De virtuella skådespelarnas uttryck och gester kan detaljstyras för att få rätt känsla i scenen. Du kan t.o.m. använda virtuella kopior av den utrustning du tänker använda! Vi går igenom grunderna i programmet och ni får möjlighet att göra ett storyboard för en på förhand given scen. OBS! Vi har en ny version av programmet med fler möjligheter och finesser. Länk till programmets webbplats (demoversion finns): http://www.frameforge3d.com/Demo/. Inga särskilda förkunskaper krävs. [21 oktober 2010 kl. 09:00] Favorit i repris: The mindmapping software Mindview can significantly improve your workflow, enabling holistic creativity for research writing and for planning. The user can attain clarity, identify gaps, prioritize important issues whilst instantly moving branches of the mindmap. Finally the mindmap can be exported to a flowing document in Word, to powerpoint and even into a mindmap webpage. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! Länk till programmets webbplats (demoversion finns): http://www.matchware.com/en/products/mindview/ [21 oktober 2010 kl. 13:00] En introducerande kurs om digital videoredigering i det populära programmet Adobe Premiere. Grundläggande funktioner och arbetssätt kommer att behandlas. Inga speciella förkunskaper krävs. [28 oktober 2010 kl. 09:00] Although not originally intended for classroom use, many web 2.0 applications can be used as powerful learning tools enabling richer communication, conversation, connectivity, and community. This experiential course introduces participants to real-life classroom examples of teachers & learners who interact and produce learning objects for and with others. Applications that we study and experience include video, audio, popular games such as Jeopardy, animations, collaborative text, and more. [4 november 2010 kl. 13:00] Explore the exciting world of webcomics (comics made for and on the web) and learn how to make your own! The class will look at the history of webcomics and survey some of the methods used for creating and publishing them. The instructor will show some of the techniques he uses to create and publish his own webcomics using both scanned artwork and a variety of software applications. Students will also get hands-on experience with Comic Life, a simple and affordable comics creation program. All technical and artistic abilities welcome. [8 november 2010 kl. 13:00] Kursen tar upp de mest grundläggande funktionerna i 3DStudioMax, som är ett populärt 3D-modellerings- och animeringsprogram. Vi koncentrerar oss framförallt på att gå igenom programmets gränssnitt och funktioner för att kunna sätta ihop enklare modeller. Grunderna i hur man använder ytor, material samt ljussättning kommer också att ges. Länk till programmets webbplats (demoversion finns att ladda ner: http://www.autodesk.se/adsk/servlet/pc/index?siteID=440386&id=15151519). Inga särskilda förkunskaper krävs. [11 november 2010 kl. 13:00] In this course we look at how social media has been used by activists both in planned and spontaneous contexts. The short film 10 tactics for turning information into action by the Tactical Technology Collective will be screened, after which we will have a training seminar in which we use social media for info-activism. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! [18 november 2010 kl. 13:00] What do you do if you want to make a film with lots of fancy graphics and special effects but do not have the resources of a Hollywood production studio to do it? Or if you play a computer game and want to record all your super cool stunts into a super cool film sequence to show your friends and get their undying admiration? Or if you play a computer game AND want to make a film using that game with lots of fancy graphics and special effects...?? Welcome to Machinima - the creation of films using real-time 3D graphics rendering programs of computer games or virtual worlds. Learn how to make films with games or virtual worlds! This course will first briefly introduce machinima by describing what it is, showing some examples, and explaining some related concepts of film art and film language. We'll look at how to make machinima, including practical issues such as script production, scene setting, audio recording, the shooting of sequences and post-production. There will also be hands-on time for participants to make their own machinima films with guidance from the instructors. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! [2 december 2010 kl. 13:00] Har du upptäckt charmen och kvalitén i svartvita bilder och vill ha kontroll på slutresultatet? Detta är kursen för dig! Utgångspunkten kommer att vara att konvertera en färgbild till en svartvit kopia. Vi inleder med att titta på allmän bildhantering i Photoshop och går igenom bl.a. färgkanaler, Photoshops inbyggda konverteringsmetoder, markeringar/masker samt verktyg för att justera kontrast och ljus i hela bilden eller delar av den. Även snabbkommandon och tips och trix tas upp. Det är bra om du har med bild(er) i digital form som du vill konvertera, annars tillhandahålls övningsmaterial. [16 december 2010 kl. 09:00] Adobe Photoshop Lightroom är ett digitalt mörkrum där du kan ”framkalla” dina bilder digitalt. Du kan ändra exponering, vitbalans, beskära och mycket annat utan att påverka originalbilden. Denna kurs är ett måste för dig som tycker det är intressant att fotografera, framförallt om du fotograferar i RAW-format. Länk till betaversion av programmet: http://labs.adobe.com/technologies/lightroom3/. Inga speciella förkunskaper krävs. [10 februari 2011 kl. 09:00] Vid kurstillfället kommer deltagarna lära sig att använda Microsoft Excel som verktyg för att skapa smarta summeringar och sammanställningar. Vi kommer exempelvis att titta närmare på pivotabeller, och "ranges". Om du vill använda egna data till övningarna så hör av dig i förväg om du har frågor. [17 februari 2011 kl. 09:00] The objectives of this course are both to introduce the Ubuntu operating system and an attempt to debunk 'the cult of difficult' that is often associated with Linux. Ubuntu, which is a distribution of Linux first released in 2004, is a great starting point for Linux due to its ease of use and due to its wider support network. During the session, installation and configuration processes will be demonstrated along with some background theory. Further, participants will quickly be involved in navigating the Ubuntu platform and encouraged to explore available software repositories. By the end of the session participants will leave with both links to a comprehensive set of resources and the wider Ubuntu community, as well as a structure for continued self-guided learning. The course will be followed by a series of weekly afternoon workshops during which participants can drop in to HUMlab to get support for any hurdles they may have using the Ubuntu platform. [24 februari 2011 kl. 13:00] Lär dig grunderna i musik/ljud programmet Logic och hur man mixar samman i realtid, exempelvis som DJ. Deltagarna kommer få möjlighet att bygga upp ett musikstycke från grunden, baserat på tillgängliga ljud. Inga förkunskaper krävs. Kursen hålls av Joakim Hansson, konstnär, DJ och elev på Konsthögskolan. OBS! Få platser. [3 mars 2011 kl. 13:00] The objective of this course is to introduce a pathway for self-guided learning of some of the various tools used for making electronic art. You will be introduced to three platforms for creative programming including the Arduino circuit board, Processing programming language, and the OpenFrameworks platform. The Arduino circuit board, being the hardware platform that controls various input sensors (for example a button) along with various output devices (for example a motor), has an easy to learn programming language that is closely related to the Processing programming language which has a wide range of creative uses from image processing to interactive design. While the session will predominantly focus on a learning path for these two platforms we will also be introduced to the OpenFrameworks platform which offers another slightly tougher yet more comprehensive approach to similar creative projects. The session will be supported by an ongoing weekly afternoon workshop during which participants are offered a space for guided collaboration on any projects they are working on. Programmers are also welcome! [10 mars 2011 kl. 13:00] This course offers a closer look on what makes a character, for computer games and animation, move and function within a 3D environment. We will extensively work with bones, animation and morphing functions to create a realistic character that we then animate. The course demands a basic understanding of the program 3D Max in the form of modelling, applying textures, and using the rendering tools. [24 mars 2011 kl. 09:00] I denna kurs får ni ta del av hur kurslärarna Rolf Hugoson och Fredrik Palm byggt upp en databas för att representera Umeå stads historia utifrån ett person och aktivitetsperspektiv. Därtill kommer deltagarna får ägna tid att använda sig av en prototyp för att utforska databasen och uppgiften blir bland annat att försöka skapa och beskriva egna frågeställningar. [7 april 2011 kl. 13:00] How have artists critically appropriated the concept of copyright in their works? In this course we will take a closer look at remix culture from the perspectives of text, image and music, and how different artists over considerable time have related to the idea of using already copyrighted materials. We will also investigate some of the different software programs that have, and are, important in the process of creating contemporary remix culture. No preliminary knowledge is necessary. [14 april 2011 kl. 13:00] I denna kurs lär vi oss att spela in och redigera ljud i Audacity, och hur man kan använda flera ljud i lager för att skapa ljudeffekter till olika ändamål. Vi skapar och designar våra ljud från scratch eller genom att modifiera befintliga ljud! [5 maj 2011 kl. 09:00] In this short course we’ll discuss and use tools like Atlas T.I., Google Scraper, and IssueCrawler. The software Atlas T.I. helps us to do qualitative analyses of various texts including interview transcripts, newspaper articles, websites, or blog entries. Digital methods such as the Google Scraper and the IssueCrawler (from the govcom.org Foundation, Amsterdam) enable us to visualize and analyse which websites dominate search engine results in a specific issue area, which perspectives these websites have on the issue, and which underlying link networks of websites create and stabilize these results. Besides learning how to use these tools, the goal of this short course is to reflect on both possibilities and challenges involved in the use of computer-assisted methods and visualization techniques, the politics of visualization. The course will be held in English, but you can ask questions in German too. [12 maj 2011 kl. 13:00] In this short course / workshop we will build simple robots based on the programmable Arduino board. This is a playful introductionary course for beginners. No previous knowledge of electronics or programming is needed - although with some previous knowledge you will be able to build an even more evil monster robot! [19 maj 2011 kl. 13:00] In this course we will address the concept of digital art, from historical, theoretical and practical perspectives. The main focus will be on video game art but by no means limited to that; we will also investigate the nature and rhetoric of mixed-reality works and other mediums. The participants will also get an opportunity to test some of the tools that are used for creating digital art. No preliminary knowledge is necessary but curiosity is mandatory. [26 maj 2011 kl. 09:00] I denna kurs lär vi oss grunderna i hur man ritar bilder i Photoshop genom att använda olika verktyg och lager. Vi fokuserar på att skapa grafik och bilder från ett "tomt ark", till skillnad från att utgå ifrån foton. Inga förkunskaper krävs! [15 september 2011 kl. 13:00] Blended Learning is the combination of multiple approaches to learning. It can be accomplished through the use of 'blended' virtual and physical resources. A typical example of this would be a combination of technology-based materials and face-to-face sessions used together to deliver instruction. The ultimate aim of this workshop is for participants to explore how we can provide learners with increased choice, convenience, and personalisation. In particular, blended learning provides learners with choices about where, when, and how learning occurs. A learning management system (LMS) makes possible the distribution of digital material, discussion forums, chats, surveys, quizzes, and much more. Kursen hålls på engelska men det går bra att ställa frågor och diskutera på svenska. [22 september 2011 kl. 09:00] This course aims to introduce the Arduino platform and offers a pathway for self-guided study beyond the course using the Arduino site. During the session we will tour the Arduino prototyping board, learn to upload simple programs and begin an investigation into using sensors. By the end of the session, participants ought to be able to hook a sensor to a board and interpret what the sensor is recording. Participants are not expected to have any programming experience and will be introduced to the Arduino programming language and syntax. [29 september 2011 kl. 13:00] I denna kurs kommer vi bekanta oss med ett verktyg som heter Mozenda som kan användas för att samla in textmängder från olika källor på internet. Därutöver kommer vi också prova använda ett online-verktyg for samförekomstanalys (textometrica.humlab.umu.se) utvecklat av de två kurslärarna. Kursen kommer vara en kombination av forskningsmässiga överväganden och olika praktiska metoder för att samla in,läsa, bearbeta och analaysera textmaterial. [6 oktober 2011 kl. 09:00] [6 oktober 2011 kl. 09:00] Geographic Information Systems (GIS) allow us to create, integrate, analyze, and visualize data as interactive maps that reveal relationships, patterns, and trends. GIS is an exploratory tool that helps us to rethink old questions and formulate new ones. In the humanities, scholars use GIS to study the influence of space and time on human behavior and cultural development. In this course, we will discuss: What are GIS?...How can we use GIS?... and What role can GIS play in your humanities research? This short course introduces you to ArcGIS 10—a GIS software package that allows you to view spatial data, create maps, and perform spatial analysis. You will learn how to locate free GIS data and import these data into ArcGIS 10. You will then overlay these data to create thematic maps and learn how to use some basic GIS tools to query these data in an interactive map that you create! Have you ever wanted to overlay historical maps with modern maps to see how things have changed through time? Using ArcGIS to digitize and georeference (assign real-world coordinates) old maps and aerial photos, you can easily analyze spatio-temporal changes. To finish up the course, you will learn how to export your GIS data to Google Earth and Google SketchUp so that you view them in 3D and can share them with others. [13 oktober 2011 kl. 13:00] I denna kurs lär vi oss grunderna i hur man ritar bilder i Photoshop genom att använda olika verktyg och lager. Vi fokuserar på att skapa grafik och bilder från ett "tomt ark", till skillnad från att utgå ifrån foton. Inga förkunskaper krävs! [20 oktober 2011 kl. 09:00] This is a course in Linux that aims to introduce the Ubuntu/Gnome Desktop experience and software. A short background into the what and where of Linux and what the Ubuntu distribution offered by Canonical will be offered. Based on the relative experience of participants the course will aim to show some basic computer tasks within the Ubuntu environment and potentially introduce the shell and working a little within the Unix shell environment. No experience of Linux/Ubuntu/Programming is required to take this course. It aims to introduce the environment for both types of users: those who would like use the Desktop only and those who would like to start working within the shell. [27 oktober 2011 kl. 09:00] Creating a dynamic web presence using social media is not as daunting as it may seem. Moving beyond the blog, this course will workshop different social media, which together will create a dynamic academic web presence. Examples of tools to be workshopped include twitter, video as application, and the professional versus personal use of Facebook. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! [27 oktober 2011 kl. 13:00] In the past year, there has been a change in how social media has been used for activism, reflecting a more urgent and spontaneous use than the previously more planned contexts. In this course we look at how social media has been used by activists both in planned and spontaneous contexts. The short film 10 tactics for turning information into action by the Tactical Technology Collective will be screened, after which we will have a training seminar in which we use social media for info-activism. Kursen hålls på engelska, men det går bra att ställa frågor på svenska! [10 november 2011 kl. 09:00] Mindmapping can significantly improve your workflow, enabling holistic creativity for research writing, for planning, for presenting. The user can attain clarity, identify gaps, prioritize important issues whilst instantly moving branches of the mindmap. Finally the mindmap cam be exported as a flowing document in Word, as a powerpoint and even as a webpage. Kursen hålls på engelska men det går bra att ställa frågor och diskutera på svenska. [10 november 2011 kl. 13:00] This course will offer the participants an insight in the world of game art – art that uses games as medium and inspiration. A brief history of game art will be laid out and we will discuss artistic methods and practices in relation to games. A short list of software used by independent game developers and people alike will also be provided. In the end of the course the participants will be encouraged to try out some art games (or arty games). [24 november 2011 kl. 09:00] Although not originally intended for classroom use, many web 2.0 applications can be used as powerful learning tools enabling richer communication, conversation, connectivity, and community. This experiential course introduces participants to real-life classroom examples of teachers & learners who interact and produce learning objects for and with other. Applications that we study and experience include video, audio, popular games such as Jeopardy, animations, collaborative text, and more. Kursen hålls på engelska men det går bra att ställa frågor och diskutera på svenska. [1 december 2011 kl. 13:00] Redigering är en synnerligen viktig men ofta underskattad del av filmskapandet. Denna kurs syftar till att ge en förståelse för klippningens funktion i arbetet med att sammanställa en film. Kärnan i kursen består av en genomgång av videoredigeringsprogrammet Final Cut Pro (finns enbart för Mac). De mest nödvändiga funktionerna i programmet gås igenom för att ge den kunskap som behövs för att sammanställa en enkel film. Vi kommer att fokusera på nyaste versionen Final Cut Pro X som skiljer sig avsevärt från tidigare versioner. Kursen kräver inga speciella förkunskaper. Länk till programmets webbplats: http://www.apple.com/se/finalcutstudio/finalcutpro/ [9 februari 2012 kl. 13:00] Varför skall akademiker engagera dig i sociala medier? Hur gör man? Kursen vill både entusiasmera och kritiskt förhålla sig till detta nya kommunikationssätt. Du får dig en översikt över social media, och kursen ger även konkreta exempel på hur, och med vilka verktyg, du kan använda dig av sociala medier - både för att nå ut (som en del av den så kallade tredje uppgiften) och för att hitta information. Kursen är riktad till akademiker (lärare/forskare), men principerna är generellt sett desamma så även andra är givetvis välkomna. [16 februari 2012 kl. 09:00] Mindmapping can significantly improve your workflow, enabling holistic creativity for research writing, for planning, and for presenting. The user can attain clarity, identify gaps, prioritize important issues whilst instantly moving branches of the mindmap. Finally the mindmap can be exported as a flowing document in Word, as a powerpoint and even as a webpage. Kursen hålls på engelska men det går bra att ställa frågor och diskutera på svenska. [1 mars 2012 kl. 13:00] This course will provide participants with a basic understanding of the interface, tools and features within the graphics editing program Adobe Photoshop CS5. No previous experience of the program is necessary. [15 mars 2012 kl. 13:00] Är du intresserad av att börja nyttja och undersöka de möjligheter nätet ger för forskning och hantering av digitalt forskningsmaterial? Den här kursen ger dig grundläggande kunskaper i att samla, organisera och till viss del analysera resurser på nätet. Vi kommer att gå igenom ett antal olika programvaror och tjänster för detta. Hur hittar du återigen den där viktiga länken, videoklippet eller pdf:en? Hur samlar man, sparar och organiserar man källmaterial? Vad finns det för möjligheter att samarbeta kring insamling och organisering av material? [29 mars 2012 kl. 09:00] I denna kurs tittar vi närmare på grunderna i programmering. Vad är ett programspråk och hur kan olika språk skilja sig åt? Vilken kunskap behöver man för att göra ett program och vilka är gundstenarna i de flesta programspråken? Kursen riktar sig till dig som inte har så stor teknisk kunskap men som ändå vill förstå mer om förutsättningarna för hur man skapar exempelvis ett datorprogram eller en webbapplikation. Vi snärjer inte in oss i alttför mycket krångliga termer utan försöker föstå grunderna på ett översiktligt sätt. OBS! Ny tid! [29 mars 2012 kl. 13:00] Microsoft Kinect är spelkontroll till Xbox som registrerar rörelser hos spelaren och ger möjligheten att styra spel med den egna kroppen. Kinect släpps snart till PC och Windows men redan tidigare har man via alternativa drivrutiner kunnat programmera egna applikationer för andra användningsområden. Vilka möjligheter finns det att använda en Kinect som rörelsesensor i exempelvis konstinstallationer eller andra applikationer utanför spelvärlden och vad som krävs för att komma igång? Kursen kommer att hållas på en grundläggande nivå men viss kunskap om programmering och framför allt C#, som är specifikt det språk vi kommer använda oss av, underlättar förståelsen av kursinnehållet. [18 april 2012 kl. 13:00] Interactive architecture present new opportunities for interaction design and architecture but foremost it opens up new possibilities for re-imagining how we might organize and re-organize our built environment to scaffold various activities and more broadly for living our lives. While traditional materials enable us to construct buildings the advent of new dynamic, and computational materials enable us to think more flexible about the use of the spaces we create and it opens up new possibilities for experience design at the scale of architecture. Further more, interactive architecture as a design concept is interesting since it manifest a meeting point in-between interaction design which is typically about upfront design and architecture which is typically about background or ambient design. In this meeting a framework targeting texturation of digital materials in architectural spaces is introduced as a way of advancing our thinking in this area. With a point of departure in new materials and the materialities following from composing the social, the physical and the digital in new ways this short course in 'interactive architecure' welcomes you to participate in this half-day in which we will work both practically and conceptually together to advance our thinking on these matters. Note that this short course is held down at the Arts Campus at HUMlab-X [19 april 2012 kl. 13:00] This course will offer the participants an insight in the world of game art – art that uses games as medium and inspiration. A brief history of game art will be laid out and we will discuss artistic methods and practices in relation to games. A short list of software used by independent game developers and people alike will also be provided. In the end of the course the participants will be encouraged to try out some art games (or arty games). [26 april 2012 kl. 13:00] OBS! Nytt datum! I HUMlab finns en enklare ljudstudio med möjlighet för inspelning av både digitala och analoga instrument och ljudkällor. Vi titttar närmare på hur man kan använda resurserna för att spela in ljud och musik och redigera detta i en dator. Kärnan i kursen är en introduktion till Logic Studio. Det är ett program för Mac som är lätt att komma igång med men som också innehar relativt stora redigeringsmöjligheter. [3 maj 2012 kl. 09:00] Imagine a world where everything can be connected: animate & inanimate objects, individuals and organisations. Any object/person that carries an RFID tag could mean that, in this world, you are no longer alone but interconnected in all walks of life: both dangerous and promising. In this workshop, we take a critical look at the Internet of Things basing it on the presentations and outcomes of a symposium held at HUMlab in Dec 2011. [3 maj 2012 kl. 13:00] This course aims to introduce the Arduino platform and offers a pathway for self-guided study beyond the course using the Arduino site. During the session we will tour the Arduino prototyping board, learn to upload simple programs and begin an investigation into using sensors. By the end of the session, participants ought to be able to hook a sensor to a board and interpret what the sensor is recording. Participants are not expected to have any programming experience and will be introduced to the Arduino programming language and syntax. [10 maj 2012 kl. 09:00] HTML5 är den nya standarden för att strukturera och presentera innehåll på webbsidor. Denna standard, som fortfarande är under utveckling, innebär bland annat nya möjligheter för hantering av ljud och video. I denna kurs tittar vi närmare på HTML5. Vilket läge befinner sig utvecklingen i just nu och vilka möjligheter innebär denna nya standard för dagens och framtidens webbutveckling? Tidigare under terminen
|
|
